Grupo psico-educativo: modelo inovador no apoio ao doente com cancro da mama
DOI:
https://doi.org/10.31877/on.2010.13.03Palavras-chave:
Grupos psico-educativos, Educação/Informação, MudançaResumo
Num modelo assistencial de cuidados de enfermagem de excelência, temos o dever de nos preocuparmos com a doença e o seu tratamento, mas também com os cuidados à pessoa doente.
A relação terapêutica, no domínio da autonomia e responsabilidade da pessoa doente, gera um clima de confiança e confidencialidade. Os grupos psico-educativos emergem deste clima, baseados na Educação/Informação das doentes com cancro de mama propostas para tratamentos cirúrgicos.
Sentimo-nos agentes de mudança para estas mulheres, usando esta técnica centrada na resolução de problemas.
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